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去國際部幫人看了兩節(jié)自習(xí)課，坐在教室里連手機(jī)也不能玩，苦哈哈看了一個多小時的后終于熬完了下午所有的課程。李三援比急著吃飯的學(xué)生還要快地沖出教室，感覺自己終于又活了過來。

        人嘛，就是這樣，沒事兒干時賤得慌心癢難耐，找到事兒做了又不耐煩只想休息。

        “李老師，你是平行部新來的美術(shù)老師嗎？”剛才看的班上的一個男生提著羽毛球拍過來，好奇地問李三援。

        “嗯是呀，才來學(xué)校。”李三援扭頭看身邊的男生，非常典型的運(yùn)動系少年，球鞋、護(hù)膝、頭帶一應(yīng)俱全。

        “是說呢，我以前去那邊上課沒有見過你。啊對，我是從平行部那邊轉(zhuǎn)過來的，以前都是在藝術(shù)樓上課，李老師你現(xiàn)在是要回那邊吧，我送你唄。來我?guī)湍隳脮！闭f著那男生就抽走了李三援手上的，笑嘻嘻跟著他下樓。李三援心想自己這是遇到社牛了，才給代了一節(jié)課就跑過來搭訕老師混臉熟。

        “不用，你打你的球。”李三援試圖拒絕。

        “我去平行部找以前的同學(xué)打球，順路的，沒事。”

        好吧，李三援也沒法繼續(xù)拂人家好意，只得和自來熟邊聊邊走。自來熟自我介紹叫尹宸，是個平平無奇的學(xué)生會副會長，喜歡運(yùn)動、愛好音樂、主業(yè)學(xué)生、副業(yè)機(jī)械全能賽校隊長，休閑放松的時候也畫點(diǎn)小畫，參加過市里面的青少年畫展。李三援聽得一頭汗，心想果然是別人家的小孩，十項(xiàng)全能還熱情開朗，自己家陸以川憋憋悶悶，對集體活動興致缺缺，除了低頭讀書就是獨(dú)行狼一般混跡在荒山野嶺的景區(qū)里神龍見首不見尾。

        “你去找同學(xué)吧。”走到藝術(shù)樓前時，李三援作勢要拿回自己的，隔著一條林蔭路就是平行部的教學(xué)樓。可是尹宸并沒有就此止步的意思，他邁開長腿三步臺階當(dāng)兩步率先走進(jìn)藝術(shù)樓。

        “我把你送到辦公室，李老師。”

        “誒等一下！你知道我辦公室在哪嗎？”

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