在第710年的期間里，多種族基因液的某些顯性能力就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，從而奠定第一階段的能力歸屬。
若是通過(guò)有效且系統(tǒng)的鍛煉，基因液完全吸收的時(shí)間將會(huì)縮短。
目前最短的時(shí)間記錄為五歲零十個(gè)月。
問(wèn)：當(dāng)多種族基因液被吸收后，接下來(lái)要做什么答：根據(jù)表現(xiàn)出來(lái)的種族與能力特性進(jìn)行初等教育班級(jí)的劃分。
比如：初等貓科動(dòng)物基因提升班由專門的教員對(duì)這些基因液已經(jīng)完全吸收的學(xué)生們進(jìn)行培養(yǎng)。
培養(yǎng)的方向多數(shù)與自身進(jìn)化出來(lái)的種族特性有關(guān)。
比如說(shuō)似鳥(niǎo)類進(jìn)化人員的培訓(xùn)，偵查，飛翔，平衡，視覺(jué)精化，躲避等一系列的課程。
并在學(xué)習(xí)的課程中，再根據(jù)個(gè)人進(jìn)化出來(lái)的鳥(niǎo)類特性，再進(jìn)行細(xì)分再培養(yǎng)。
比如鸚鵡類與鷹隼類的進(jìn)化人員之間的區(qū)別培養(yǎng)
“在兼顧飛行基礎(chǔ)課程的同時(shí)，對(duì)鸚鵡類的偏重于語(yǔ)言模仿與學(xué)習(xí)，對(duì)鷹隼類的進(jìn)行附加攻擊與速度加強(qiáng)”>
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