不過現在，除了好好的保存外，對于這些資料而言，更大的價值是在霍奇猜想上發揮出自己的作用。
想必當初創造出這些知識的數學家肯定也是這樣想的。
對于一名學者來說，沒人愿意看到自己創造出來的知識被束之高閣，如果一項知識不能流傳被運用，對于知識而言，它沒有任何的價值。
.......
處理好進入霍奇猜想前的準備，徐川再度將自己鎖在了宿舍中。
時間就這樣的流逝著，眨眼間，十月金秋到來，洛克菲勒住宿學院外的糖槭、梧桐等樹木開始泛起一絲金黃。偶爾有幾片落葉隨風緩緩飄落。
三零六號宿舍中，一道人影站在窗前，望向外面的掛滿了懸鈴果實的懸鈴木。
清晨的日出在墨藍色的云霞里透亮，窗外金黃色和深綠色的樹葉交織在一起，沉甸甸的懸鈴果鑲嵌其中。
望著窗外的風景，徐川臉上掛著笑容。
秋季，是豐收的季節。
盡管針對霍奇猜想的研究并非如他預想中的那般一帆風順，但對于最終的結果，他始終充滿了信心。
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