一聽王培良要去看看梁惠蘭家的雞場，那名工人的眼神和表情不但更加詭異，而且還充滿了警惕：

        “你是干什么的？”

        王培良指指正在卸車的半掛車：“你也看到了，我是跟著設(shè)備一塊兒來的。”

        “你送設(shè)備就送設(shè)備，老是打聽梁惠蘭什么意思，你怎么認(rèn)識惠蘭的？”

        王培良從對方的口氣當(dāng)中，聽得出這名工人跟梁惠蘭應(yīng)該認(rèn)識，或者很熟。

        轉(zhuǎn)而想到，辦在村里的企業(yè)，當(dāng)然本村的工人肯定不少，也許這名工人就是梁惠蘭的鄰居也說不定。

        他趕忙解釋道：“我跟梁惠蘭同學(xué)，知道她是梁家河村的，上學(xué)的時候聽她說過，她家是搞養(yǎng)殖的。”

        “你真的跟惠蘭同學(xué)？”

        “如假包換啊，我倆高中時候是同班同學(xué)，就是江北省實驗中學(xué)，當(dāng)時我們的班主任還是梁惠蘭的二舅呢。”

        “哦——”那名工人點點頭，臉色緩和了些，“惠蘭跟你說她家是養(yǎng)殖的，就沒跟你說她家養(yǎng)了多少只雞？”

        “沒說啊，我猜——大約能有幾千只雞的規(guī)模吧？”

        工人笑了：“差不多吧。”

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