兩天后，馮妙拖著個大行李箱，倆孩子一人一個旅行包，娘仨高高興興出門去了。

        方冀南送他們?nèi)C場，一路就有點哀怨了，笑著調(diào)侃道：“你說我要是也當老師多好，有寒暑假，太舒服了，一家四口還能一起旅個游。你看看我現(xiàn)在，單位里整天特別忙，你就是請假也頂多只能請個幾天，除了出差，我都好長時間沒出去玩過了。”

        “以后媽媽留校當老師，就能一直有寒暑假了。”大子笑嘻嘻拍拍爸爸的肩膀權(quán)當安慰他，笑道，“爸爸，起碼到我們大學畢業(yè)前，我們娘仨都能暑期旅游，你自己在家把門看好了。”

        方冀南笑罵：“滾你娘的，缺乏同情心。爸爸以前也是當過老師的，當?shù)眠€挺不錯呢，我那時候大學畢業(yè)，真應該也選擇留校，跟你媽一樣也當大學老師，將來當教授，跟莊老似的熬上當老國寶。”

        倆孩子其實還不太明白“大學老師”和“教授”之間的區(qū)別，馮妙又給他們解釋了一下。

        二子聽完搖頭晃腦地說：“所以要很有水平的老師才能當教授、當著名教授，像媽媽的導師莊爺爺那樣，老國寶，校長見了他都得笑瞇瞇先下車打招呼。”

        “莊老、吳老那樣的，別說校長，誰見了他不得笑瞇瞇先打招呼。”馮妙笑。

        二子說：“媽媽，你將來就當他們那樣的。”

        “這可難說，”馮妙認真道，“我的研究領(lǐng)域相對冷門，路子其實比較窄，再說我現(xiàn)在也不一定真的上課堂，帝大是什么地方，我應該是先當助教、開開選修課什么的。”

        其實留校不等于她就整天上課，像張希運那樣，這幾年主要就是在故宮專家組工作，可一直還都是帝大的老師，被大運動耽誤了這些年，眼下要升副教授了。馮妙心里清楚，她更多施展手腳的天地，應該還是在文物保護和學術(shù)領(lǐng)域，像莊老，整天忙于故宮修復工作、帶帶幾個研究生、博士生。

        不過馮妙要熬到帶博士生那會兒，還得慢慢來了。

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