沿途的風(fēng)景隨著車輛運行的速度時快時慢地倒退，戚禾取出包里的有線耳機，cHa入手機底部的小孔，然后打開了音媒T軟件，在最近播放的歌單界面連續(xù)劃了幾下，顯然沒找到想聽的歌，于是g脆粗暴地點開了隨機播放。
六點鐘的夕yAn透著淡淡的粉sE，渲染整片天空，戚禾背靠座椅，輕闔上眼，耳機里放著不算太感傷也不算太歡樂的歌。
前面幾首并沒有讓戚禾產(chǎn)生出特別的感覺，直到聽見“遠方傳來風(fēng)笛，我只在乎你的消息”這句歌詞，她睜開漂亮的眼，下意識按了暫停鍵。
車窗外依舊川流不息，華燈閃爍，如畫的夕yAn也徹底沉入地平線。她的思緒卻不可抑地飄到了過去的某個節(jié)點。
一到家，熱乎的飯菜還沒吃上兩口，岑佳佩又開始向戚禾單方面輸出那個令她生厭的話題：“辭職的進度怎么樣了，年后能不能辦成？”
戚禾本科學(xué)的是師范英語，天坑榜單的熱門專業(yè)之一，畢業(yè)后能從事的對口職業(yè)多是多，但質(zhì)量和待遇都挺次，無非是與銷售掛鉤的外貿(mào)，教培，客服一類，較好的出路可能就是考個編制當(dāng)個老師，然后安安穩(wěn)穩(wěn)度過余生。
當(dāng)老師這個想法，戚禾曾經(jīng)是有的，選的時候也是因為她高考英語接近滿分，覺得自己在語言方面還蠻有天賦，再加上師范專業(yè)帶給家長的濾鏡可不止一星半點，于是在多種條件的影響下，她被第一志愿錄取了。
后來為什么放棄，許是理想與現(xiàn)實差距過大的原因，英語不僅沒有想象的那么高端，甚至難學(xué)，頭痛yu裂的視聽說課程，門檻還低的等級證書，還有數(shù)不盡的主題演講。
以上對于智商并不是很高的戚禾來說都是折磨，連續(xù)幾個月實習(xí)下來，發(fā)現(xiàn)如今的教師行業(yè)早已不像父母那輩一樣，只需做好教書育人的本職工作就行了，其中險惡懂的都懂。
可父母不那么認(rèn)為，始終覺得帶編的工作才是正經(jīng)工作，其他都是給人打工的，岑佳佩更是迂腐不化，見戚禾低頭一句話不說，火氣一下就上來了。
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