這日清晨，進行初次立T機動裝置故障的修繕課。
我們拿著學長姐發放的教科書進入教室，坐定後，教官站在講臺前，將一具拆解開的立T機動裝置擺上桌，沉聲道：「這裝置是你們未來的X命所系，若不能熟悉結構，一旦戰場上故障，可能連逃生的機會都沒有。」
忽然，教官指著距離他最近的我，命令道：「我之前介紹過這些構造，你來講一遍！」
我心中一凜，戰戰兢兢地針對裝置的各個部件：「這是氣壓筒，供應裝置運作所需的壓縮氣T；這是動力齒輪，控制纜繩回收與發S的核心部分；這里是掛鉤發S器。」
教官點了點頭，我松了一口氣。
教官繼續講解：「掛鉤發S器一旦卡住，裝置便無法順利發S，修繕時要特別注意。現在，我示范一次如何修繕。」
教官示范過後，學長姐將拆卸的零件發給我們，教官吩咐：「現在，試著將裝置組裝回去。」
我迅速上手，阿爾敏稍加研究也很快掌握要領，先後將裝置復原。
「雅斯米，這里的齒輪如果轉不動，應該怎麼處理？」米娜湊過來，手里拿著還沒完全修復的裝置。
我低頭一瞧，伸手指點：「你的齒輪安反了，這個卡榫要對準這個凹槽。」
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