等一路打聽著，找到薛師的府上，天都快黑了。薛道衡家里，排場(chǎng)就沒那么大了，更顯雅致，文人氣息比較濃郁。
家里幾個(gè)兒子也大都在外，年紀(jì)最小的兒子薛收雖然才幾歲，是老來所得。不過呢，早早就過繼給本家薛儒，所以也不在府上。
薛道衡正在書房閑讀，聽到家人稟報(bào)說新收的弟子來了，也好生高興，看到李風(fēng)，一把拉住：“丹心來的正好，可陪我讀史！”
李風(fēng)可就郁悶了，他是真沒心思鉆研那些典籍，連忙道：“師尊，弟子有事稟告。”
“讀書為大，余事皆可放下。”薛道衡才不管你什么事呢，他立志要把這個(gè)弟子，培養(yǎng)成當(dāng)世大儒。
太愁人啦！李風(fēng)心里苦，只能說道：“此事，正是關(guān)系到天下千千萬萬的讀書人，師尊還是聽我慢慢講來。”
薛老先生這才放他一馬，擺出一副凝神靜聽的模樣。只見李風(fēng)從包裹之中，取出幾個(gè)方形的泥塊，擺在桌上。
他拿出來一塊，薛道衡的面色就差了一分，馬上就要處于爆發(fā)的邊緣：有玩泥巴的時(shí)間，就沒有讀書的時(shí)間嘛，為師昨晚已經(jīng)新準(zhǔn)備了一把戒尺！
李風(fēng)還不知道自己的手板兒已經(jīng)危險(xiǎn)了，拿起一枚泥塊：“師尊且看，弟子把此物稱為活字。”
在泥塊的一個(gè)側(cè)面，歪歪扭扭刻著一個(gè)“人”字，不過是反寫的。這是李風(fēng)昨晚弄出來的，只為了方便演示，而且，刻字也不是他所擅長，所以難看了一些。
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