“我覺(jué)得這些東西也許并不管用，”我看著每天堅(jiān)持不懈喝著醒腦劑的室友們，忍不住說(shuō)。
“不管是對(duì)身體起作用還是對(duì)心理起作用，有作用就好，”艾琳臉蛋埋在書里說(shuō)。
“我感覺(jué)每天喝三滴大腦都清醒了不少！”弗莉達(dá)堅(jiān)稱自己的二十加隆不是智商稅。行吧，至少心理上起作用也是起作用。
第二天的魔咒課上，弗利維教授給我們分發(fā)了考試的時(shí)間表和具體要求。考試將持續(xù)兩周，上午理論，下午實(shí)踐，天文學(xué)實(shí)踐在夜間進(jìn)行。
弗利維教授特別嚴(yán)肅地警告了大家不要自以為能躲過(guò)巫師考試管理局的規(guī)定，用些旁門左道的方法來(lái)作弊。
“每一份考卷上都加了特別嚴(yán)厲的防作弊咒，自動(dòng)答題羽毛筆、記憶球、小抄活頁(yè)袖和自動(dòng)糾錯(cuò)墨水等，這些都會(huì)被查出來(lái)。一旦被查到作弊，作弊者就會(huì)失去考試資格，希望你們對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，”弗利維教授鄭重地聲明。
考試當(dāng)天，早餐過(guò)后，禮堂被重新做了布置，四張學(xué)院桌子被搬走了，取而代之的是許多單人課桌。大家緊鑼密鼓地進(jìn)行了理論考試。因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間比較短，有些偏晦澀的理論題我還是沒(méi)能完整地答上來(lái)，不過(guò)總體上的考試完成度，我感覺(jué)還算滿意。
下午是實(shí)踐考試，監(jiān)考老師會(huì)一對(duì)一考察學(xué)生的魔咒掌握情況。實(shí)踐考對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了，漂浮咒、生長(zhǎng)咒、變色咒……有些我甚至在三四年級(jí)就玩得很溜了。
兩周考試結(jié)束，大家終于從噩夢(mèng)般的考試壓力中解脫出來(lái)，可以開始好好想想畢業(yè)離校前的一周假期該怎么愉快地打發(fā)。
對(duì)比大家放松愉悅的心情，我現(xiàn)在則急于跟鄧布利多教授確認(rèn)我們的計(jì)劃怎么執(zhí)行。
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