她在文科班里過得很好，女生們都很喜歡她，總是湊上來找她講話，她也喜歡和女生待在一起。

        姚沁意能很肯定地說，她性取向是異性，可比起和異性待在一起，還是和同性在一起舒服。

        姚沁意很受歡迎，不管是在班級還是在宿舍，這種受歡迎讓班級的同學和宿舍的室友成為了她強大的后盾。

        從前認識她之前因謠言而誤會她的朋友會在再次聽到流言時替她解釋，也會在她又被男生或語言或行動騷擾時，將這些男生趕走。

        姚沁意無比開心她選擇了文科班。

        她覺得這是她做過最正確的決定。

        在同學朋友們的關心照顧下，在孜孜不倦、夜以繼日的學習下，很快高中就畢業了，在填志愿時，她眼前浮現出王老師的模樣，然后毫不猶豫選擇了師范專業。

        想到王老師，她就會想到當時窘迫又無措的自己，那樣的自己，在看到王老師笑盈盈的臉，和她奇妙的溫柔中又透露出某種力量的話語時，想將自己埋進土里的窘迫和無措便被輕輕抹去了。

        她也想成為王老師一樣的老師，可以伸出一把手，將無措的女生拉出來。

        為了實現這一目標，她每天埋頭學習，必修、選修的專業課她都無比認真，甚至連重要性不大的公選課，她也會好好學，她知道，她會的東西越多，能掌握在手中的也就越多，話語權也會變大。

        她的每一天都在教室、圖書館、宿舍來回打轉，接觸的人很少很少，為了免去麻煩，她經常戴上帽子，帶上隔音耳機學習、走路，作出拒絕交流、拒絕接觸的姿態，那些她不需要的桃花被耳機和帽子阻隔在外。

        她非常滿意這樣的生活。

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