等德語(yǔ)生們走了之后，王老師就和姜笙開(kāi)始討論了。
“王老師，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生還真不錯(cuò)，完全可以單翻了。”
祝嘉嘉由衷的覺(jué)得這幾個(gè)人很厲害。
“是啊王老師，您覺(jué)得怎么樣，哪個(gè)更合適。”
姜笙不是來(lái)聽(tīng)口語(yǔ)以及翻譯水平的，她不是專(zhuān)業(yè)的人攬不了專(zhuān)業(yè)的事。
她只是來(lái)看看這些學(xué)生的態(tài)度、儀容儀表、精神頭。
“五個(gè)都表現(xiàn)的還不錯(cuò)，第一個(gè)男生有些自己的口音，專(zhuān)業(yè)能以過(guò)硬，第二個(gè)女生可能有些結(jié)巴，口語(yǔ)有些瑕疵，抗壓能力這一塊還不行，第三個(gè)......第五個(gè)女生我認(rèn)為最合適。”
“第五個(gè)女生不怯場(chǎng)，口語(yǔ)和翻譯能力都很專(zhuān)業(yè)，更關(guān)鍵是她能隨機(jī)應(yīng)變，這個(gè)很難能可貴啊！”
王老師這么一說(shuō)姜笙心里就有譜了。
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