到時(shí)間后，楊景行也趕去上英語課。女老師點(diǎn)名要他朗讀了一段課文后又和他展開對話，然后就給與鼓勵(lì)，說相信以他現(xiàn)在的口語水準(zhǔn)以后去歐美和別人就行基礎(chǔ)的交流應(yīng)該沒問題了，但是有個(gè)俚語用得不好，藝術(shù)家之間交流是不會(huì)那么說的。
兩節(jié)課結(jié)束后，楊景行就朝停車場趕，并給齊清諾打電話：“我去取車，你在門口等我。”
齊清諾說：“我在教室門口。”
楊景行說：“大門。”
齊清諾呵呵：“你慢點(diǎn)，我讓人多看會(huì)。”
楊景行說：“那你快點(diǎn)。”
楊景行并不慢，齊清諾也不快，看到楊景行在路邊停車了還得快趕幾步，開門坐上副駕駛。
看了看齊清諾不明顯但是增色不少的淡妝，楊景行歪身體對準(zhǔn)鏡子，摸摸自己的板寸頭。
齊清諾揚(yáng)眉毛像是生氣：“我就這么點(diǎn)效果？”
楊景行說：“我盡力了。”
齊清諾諒解地笑：“硬件不行就軟件彌補(bǔ)。”
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