楊景行點頭鼓勵“今天狀態不錯，中午好好休息。下午不抽簽了吧？”
許蘭欣強調“下午進場順序不變，請大家抓緊時間休息補充體力面對最關鍵的考驗?！?br>
自家八號是有點時間優勢的，劉媽媽拉孩子到身前“謝謝四零二老師，下午一定要加油……這孩子在臺下挺害羞，膽子小?！?br>
劉靜怡學員的神情好像也沒害羞“謝謝老師，老師辛苦了，四零二工作室是我夢想?！?br>
學員們也挺團結的，有人一開頭后面的立刻跟上，家長們也不拖后腿，楊老師，楊經理、楊總監叫得一片歡呼雀躍。七號家長連楊主任都喊出來了，表情比孫云宏調笑楊景行的時候還夸張，不過自報家門說的又是弟妹在附小工作。
看得出楊景行不太能應對這種大場面，許蘭欣又出馬“好了，楊總還有事情要忙，等你們能以歌手身份走進那邊的四零二工作室的時候比說什么都強！”
楊景行還鼓勵“大家加油?！?br>
鐘英文更是以大哥哥姿態關心青少年“都調整好心態，下午進棚之后不要緊張……”
楊景行就轉頭鉆辦公室，比夕陽產業更著急的是女朋友的短信。何沛媛說文付江上午到三零六座談了，不知道談了些什么……
張英奕也是工作為重，一點過就到四零二辦公室跟剛捧上盒飯沒一會的總監展開討論。策劃主管大概看了一下一共四十份打分表，大家方向還是比較一致的，關鍵學員之間的綜合實力差距不是很明顯，所以可能需要總監的個人偏好來作最終參考。
四零二對十五六歲的小女生好像沒有審美能力，也不具備看四五年后的長遠眼光，但是很贊同小老板把“潛力”作為加分項，而他所理解的潛力主要就是學習能力和學習。
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