看著眼前的小蘿卜頭，她笑問：「大家都想嗎？」
「嗯，都想。」
「好啊，就這么辦。」
聽見她的回答，大家高興得跳起來，一陣歡呼聲后沖出教室。
學生和婧舒的對話讓薛晏揚眉，他已經在這里待了將近兩刻鐘，聽著婧舒用淺顯的故事講述書中道理，眼看學生一個個聽得眉飛色舞，不時提出問題，而婧舒也回答流利。
回想第一天講學，婧舒話說得坑坑疤疤、毫無自信，還得要他這個師兄來幫忙壓陣，沒想才幾個月功夫，整個人脫胎換骨了。
或許婧舒的學問不如柳夫子，但她對孩子有耐心、肯包容，把學生當成自家弟妹看待，孩子們有不懂的，她可以一再舉例、一再說明，試著用各種風趣的方式給孩子們講學，他不敢說孩子們的程度有飛速進展，但很明顯的，孩子們對于上課這件事充滿興趣。
背起窶子，婧舒打算去山上采些菌子野菜，自從爹爹生病，自己沒空打理后院那塊菜地后，想吃菜就得跟左鄰右舍買，雖花費不多總是心疼。
媛舒沒說錯，她確實揭省，但爹爹體弱、弟弟年紀尚小，常氏不懂算計，而媛舒……自己不期待她能貢獻什么，這個家想穩(wěn)穩(wěn)地撐下去，就得錨銖必較。
「婧舒。」薛晏輕喚。
抬眼對上師兄目光，她笑了，眉眼彎彎的，可愛的酒窩在頰邊若隱若現(xiàn)。
「師兄怎有空過來？」
薛晏是柳知學種下的善因，薛家孤兒寡母連生活都困難，在柳家還能靠前妻掙來的田地過日子時，柳知學沒靠教書換束修，只領著婧舒、媛舒及薛晏一起認字讀書。
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