看著眼前不停晃動、像水波一樣無法固定形狀的精神體，向云來難受得喘不上氣。

        他從來沒有想過這個問題：從小失去視力的哨兵和向導，要怎么想象自己的靈魂伙伴？

        作者有話說：

        向云來思考的這個問題，對我來說，是海域2動筆的靈感。

        特殊人類識別代碼：新的人口數據庫上線后，特殊人類擁有了一套屬于自己的識別代碼，具體表現為：在居民身份證號碼末尾新增兩位數字，其中新增的第一位固定為0，這是特殊人類的標記，新增的第二位則有數字1-10及英文字母a-x兩種，涵蓋了國內目前經過種族認證的32種特殊人類。這種識別代碼從2002年開始使用，初始僅有7種特殊人類種族。隨著時代發展，越來越多的未認定的特殊人類出現，這種識別方式不斷遭到質疑。資料來源：《特殊人類研究學會會刊》，2023年12月，蔣詩

        第13章

        精神體一般會在孩童3-6歲之間形成。這個階段在心理學中被稱作前運算階段，是孩童觸碰和理解世界的開始，他們感受色彩、聲音，用最初的抽象思維去理解概念和關系，并且開始模仿。對哨兵向導來說，精神體就是模仿客觀世界的最獨特方式。

        這個形成精神體的過程，在海域學中被稱為學習或者拓印。

        方虞的拓印過程是殘缺的，就像秦小燈一樣。他無法還原精神體的外形，無論怎么觸碰黑貓，他都沒有在海域里重新構建它軀體的能力。

        貓到底什么樣？它的耳朵、尾巴，到底安放在什么位置？方虞只擁有徹底失去視力之前貧瘠的印象，而這些印象也隨著黑暗的降臨而最終散失。

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