“可是被你們接回來以后呢，我的世界一下子孤獨了，冷清了，不僅經常把我一個人扔在冷冷清清的家里，連交朋友都要受到限制，什么樣的朋友可以交、什么樣的朋友不可以交，都要給我規定的清清楚楚、都要得到您的點頭許可，媽，您這樣做這樣管理我的時候，有考慮過我的感受嗎？”
“您有沒有想過限制一個小孩子交朋友，這對于他來說是一件很殘忍的事？”
“什么就限制你交朋友了？”他媽一手肘把礙事的他爸懟到了一邊，揚眉怒道，“我不讓你跟那些會帶壞你的壞孩子來往，還不都是為了你好？我不想你的寶貴時間浪費在沒用的事、浪費在會帶壞你的人身上，難道這也錯了？看看人家實驗小學的學生，每天上學忙上課、下課忙特長班，光這些就忙得四腳朝天，哪個像你這么熱衷交朋友了？”
“什么交朋友，你交朋友還不就是為了玩兒！把貪玩說的這么理直氣壯冠冕堂皇，學校老師還夸你口才好、演講棒，敢情你的口才全用在對付你親媽身上了！”
“還什么把你一個人扔家里！你說這種話講不講良心啊？讓你放學回來呆家里，那不是為了給你創造一個安靜的練琴環境和學習環境嗎？難道讓你天天來吵吵鬧鬧的超市里練琴學習？你不理解父母的苦心還倒打一耙指責父母！我這兒子真是教得好啊，教得好啊！”
“為我好、為我好，句句都是為我好。”程硯初除了苦笑都不知該作何反應，“說了一萬遍周宇寧他不是壞孩子，您不分青紅皂白不由分說就把他打成是壞孩子是為我好，限制我交朋友是為我好，給我報一個又一個上不完的學習班特長班累得我喘不過氣來，也是為我好。”
“您從來不聽聽別人說什么，只顧著您的單方面猛烈輸出強力鎮壓，也是為我好，哈，您的邏輯為什么總是這么奇詭，為什么總是有一千個一萬個理由東拉西扯地占據正義與道理的高地？”
“我說我太累了，被您安排得滿滿當當的課外班上得太累了，您毫不理會我累不累，上來就堵嘴，怪我貪玩、怪我不理解您苦心——”
話沒說完就再次被他媽強勢打斷了：“你別忘了，當初上這些課外班，是我肯同意你轉回六小學的條件之一！學同意你轉了，你就得說到做到，你現在想反悔跟我說累？”
“我給你報這些班怎么不是為你好？你累，難道我這個當媽的不心疼？可你只要少報一個班，從起跑線上你就落后于人了！今天我心疼你了舍不得讓你吃苦，給你少報一個班，你落后一步，明天我又心疼你了，你再落后一步，后天再落后一步，一步一步又一步，就把你跟別人家孩子之間的距離拉長成天塹了，這是毀了你的前途與一生！”
“我這么費勁巴力地讓你學習班與特長班兩手抓、兩手都要硬，為的都是你！教育專家早說了，成功要從娃娃抓起，所有時間都要充分高效利用、不可浪費一寸光陰，這才是對孩子好的教育！”
“那些成功人士名人傳記沒少催著你讀，你看他們有哪個是一路玩到大、玩著玩著就成功的？那是做夢！”
內容未完，下一頁繼續閱讀