「只是……祂為什麼要一直重覆著這一句童謠？」莫白的手輕輕放在衣柜門上，側(cè)耳傾聽，反反覆覆都是同一句話。
為什麼？
「那會是誰教祂的嗎？」莫雅說，并分析道：「吳錦柔的媽媽說過曹明忻的頭b一般小孩大些，也不太會說話，聽起來就是天生智能不足的樣子。再加上他有那種父母，也不可能有能力送祂去早療，那麼那句話是誰教祂的？」
是誰反反覆覆，極為耐心地教祂這一段話？
一個(gè)智能不足，連話都不太會說的孩子，卻可以把這段話念得字正腔圓，絲毫不差，這究竟是誰教的？
曹學(xué)義、賴秀媚這對糟糕的父母不可能有那個(gè)耐心教孩子說話。
他們也不會懂如何教一個(gè)智能不足的孩子說話。
而且為什麼別的不教，就偏要教他這句話？
莫白反覆地想，突然一個(gè)想法竄進(jìn)莫白腦中。
如果這句話不是刻意教的呢？
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