自從11月底的俠侶PK大賽落幕後，游戲里的喧囂漸漸淡去，現(xiàn)實(shí)里的忙碌卻緊接而來(lái)。
許茹依回到了校園，顧不上游戲里的其他活動(dòng)與更新，整個(gè)人全心栽進(jìn)畢展的準(zhǔn)備中。
美術(shù)系的畢展將近，全系的學(xué)生幾乎都留校過(guò)夜趕工，日子不是滿身顏料就是滿桌草稿，深夜的教室里燈火不熄，彷佛成了另一個(gè)不夜城。
許茹依所在的小組，以「圓周率3.14」作為畢展的核心主題。
在他們眼里，這不僅是數(shù)字的符號(hào)，更象徵著文化與藝術(shù)不斷傳承、延展的意涵。
大家圍坐在長(zhǎng)桌邊，白板上貼滿了草圖與靈感便條，每個(gè)人都在貢獻(xiàn)想法。
「我們的展覽，不應(yīng)該只停留在靜態(tài)展示?！乖S茹依認(rèn)真地說(shuō)，「文化的傳承，就像π一樣，是無(wú)限延展的，我們要讓觀眾感受到這種流動(dòng)感?！?br>
「依依，你之前提議要打造虛擬互動(dòng)展覽平臺(tái)，可我們并不是學(xué)程式設(shè)計(jì)的，這個(gè)部分是不是要放棄?」孟佳有些沮喪地問道。
「距離畢展的日子所剩無(wú)幾，我覺得我們要力所能及，不能好高騖遠(yuǎn)……」周凱也提出了自己的想法。
「其實(shí)我覺得我們這組的作品已經(jīng)很豐富了，就算沒有虛擬平臺(tái)，應(yīng)該也能順利拿到高分。」
聽著組員們的討論，許茹依陷入了沉思，她希望參展者不只是在現(xiàn)場(chǎng)觀賞，還能透過(guò)手機(jī)或電腦登入線上展廳，與數(shù)位藝術(shù)作品互動(dòng)，甚至T驗(yàn)一款以「圓周率循環(huán)」為規(guī)則的虛擬小游戲。
可若是因?yàn)樗膱?jiān)持和自不量力而導(dǎo)致作品失敗，那組員們就很可能拿不到學(xué)分，甚至畢不了業(yè)，這後果不是她可以承擔(dān)的……
就在許茹依決定放棄時(shí)，角落里一向沉默的林清忽然抬起了頭，她的聲音輕得像水面漣漪，卻在靜止的空氣中格外清晰。
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