一連兩天，袁媛都忙著在桌上比比劃劃。又是畫圖，又是拿著把尺子量來量去，還時(shí)不時(shí)的指著用彩色鉛筆畫好的卡通圖案問倆孩子喜不喜歡，好不好看。然后，煞有其事地聽取意見，不停地修改一些小的細(xì)節(jié)或顏色。

        “你這是打算當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師?。俊绷炙紬畲蛉?。

        “嗯哪。”袁媛模仿著電視小品里東北老鄉(xiāng)的口吻，一本正經(jīng)地答應(yīng)著。

        她的童年少年時(shí)代，正是毛衣款式、圖案花樣百出的時(shí)代。

        那時(shí)，還在上中學(xué)的她也和無數(shù)喜歡手工編織的女性一樣，熱衷于忙里偷閑搞編織。只不過，她對(duì)各種花樣針法并不感興趣，她只喜歡各種織著圖案的毛衣。

        兒時(shí)的她，看著小伙伴們穿著織了各種漂亮卡通圖案的毛衣，羨慕得就差流口水了。

        也許，這份執(zhí)念僅僅是來源于童年時(shí)求而不得的溫暖與關(guān)愛吧。

        等她成年后，仿佛一夜之間，毛衣就被保暖內(nèi)衣、羊絨衫之類的衣物代替了。穿毛衣變成了一件極不入流的事，更很少有人去織毛衣了。阿姨嬸娘一邊看著電視，一邊嘮著嗑，一邊用各色毛線編織著多彩人生的場面都已成為了過去時(shí)。

        重生回來，正好趕在了兒童花樣毛衣還沒有開始大面積流行的時(shí)候。只有從大城市帶回來的童裝上才會(huì)印有漂亮的卡通圖案。

        而她，既有一定天賦，又從那樣的年代中走來，若不好好利用這天時(shí)地利，豈不愧對(duì)自己？

        “那你打算怎么操作??？你不會(huì)一件一件的織毛衣去賣吧？那還是算了吧，我怕你屁股會(huì)坐出繭子來?！绷炙紬畋еp臂，微微皺眉。

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