金鑫沒想到李雅薇真會給他上課，皺眉道：“講這些……”話說半截，金鑫已經(jīng)明白道：“你準備破解那個空間立面嗎？”
“不然你準備怎么去到那個夢想的地方？”
李雅薇冷靜的彎曲下手上的長方體，將其搭接成管道環(huán)的模樣，“但世人很少知道，空間在一定條件下，其實是可以扭曲、搭接的。”
“這個我懂。”金鑫接了一句，“月亮門就會造成這種類似的搭接。”
李雅薇點點頭，“但如果你身在其中，這種扭曲搭接看起來仍舊是圓滑平整的，讓你無法發(fā)現(xiàn)一些獨特的現(xiàn)象。”
金鑫摸著下巴，“但從外邊看，這個空間卻不是圓滑的，好像多出點東西。”
將一個長方體彎曲成環(huán)，從外部看，自然多出很多棱角。李雅薇的比擬通俗易懂，金鑫并不笨，很快分析出問題的關鍵。
“多出的那些空間，就是空間立面？”金鑫試探道。
李雅薇肯定道：“不錯，就是這樣。我們因為處于常見的平滑空間中，也讓我們只能看到平滑的空間，也覺得空間是平展延續(xù)的。”
頓了下，李雅薇補充道：“就如一只爬蟲，如果始終在一張紙上爬行，它意識不到空間的曲度和第三維的延展度。人類比爬蟲高明不了多少，對第三維也并不敏銳，是以高處始終是很多世人的視覺盲區(qū)，更不要說去觀察第四維。”
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀