張帥順著他的目光看去，“有什么好看的？”
李銘勾起嘴角。
俯瞰的風(fēng)景，只要在某座高樓的天臺就能看到，可以從飛機上看到，可以從不知是誰拍的視頻里看到。
所以李銘并不是看范達因的景色。他只是看著游樂園的夜景。游樂園，其實是幻想與現(xiàn)實的交界之處。
大人們都知道童話不存在，孩子們都覺得童話真實存在。因此，在現(xiàn)實生活的世界，大人與孩子們互相否定著對方。大人們否定幻想，要求孩子成長。孩子否定現(xiàn)實，要求大人重新?lián)旎鼗孟搿Ｋ?，一個人的生命，是否就是在否定他人與被人否定中徘徊呢？
那時李銘是被誰欺負了，他已想不清那個人的臉。只記得自己很悲傷很悲傷，悲傷到祈求神明給予回應(yīng)。但是神明是無法回應(yīng)的，所以李銘明白了，自己所見確實是幻想。
意識到此，是遠超被同學(xué)欺負、被老師訓(xùn)斥、被父母漠視更為絕望的毒藥。
就在此時，神明給予他回應(yīng)了。
那是一個古老的投影屏幕，在那時，只有富人買得起電視機。想要看影片，只能通過村委會組織的觀影活動。他們在某個院里，放了想碩大的幕布，不管老人還是孩子都聚集在布的旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著。
今天的觀影活動放的是某處的紀(jì)錄片。一只靠雙腳走路的老鼠穿著大紅的衣服。老鼠也能穿衣服嗎？老鼠也能說話嗎？心中涌起的莫名之情令他止住腳步。
他看到了形形色色的動物，那些被老師稱作“沒有智慧”的動物在玩樂。而影片的最后，卻是它們脫下自己的衣服，從中露出人形的頭。
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