最後整堂課，只有優(yōu)一和永晝的報(bào)告沒(méi)什麼大問(wèn)題，另一組三人報(bào)告被罵到臭頭，但仍是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，本報(bào)告消失的兩組，上臺(tái)不到五分鐘，就被教授趕下臺(tái)，確定Si當(dāng)。

        素質(zhì)優(yōu)劣不需要解釋，一看就知道程度高低。

        他們的報(bào)告不能說(shuō)不好，但以高年級(jí)來(lái)說(shuō)，這些從網(wǎng)路上匯總起來(lái)的資料，低年級(jí)也做得出來(lái)，他們只是更加JiNg密分析。反觀優(yōu)一的報(bào)告，除了從網(wǎng)路上找到可信不易收集的資訊，分析過(guò)後還延伸出其他理論，并取得國(guó)外可靠研究做為支持。

        游戲是不分國(guó)界，大部分的腐宅都玩過(guò)跨國(guó)游戲，因此至少都具備兩種以上語(yǔ)言能力，最常見的是日文和英文。

        他們不是刻意學(xué)習(xí)，而是成天泡在游戲里，不知不覺(jué)就會(huì)了。

        下課後，她們到校園咖啡廳放松，總是在研究室也挺悶，偶爾在外面聊聊也不錯(cuò)。

        「嗨，三位美nV。」昀天自動(dòng)拉了個(gè)位置，「需要人陪嗎？」

        「滾。」優(yōu)一簡(jiǎn)單吐出一個(gè)字，看都不看他。

        昀天默默地起身，優(yōu)一果然恐怖。但他仍是不打算離開，保持距離是為了避免被揍。

        「我們是來(lái)邀請(qǐng)優(yōu)一，下次報(bào)告和我們一組吧？」書云表明來(lái)意，其實(shí)他們之前也都會(huì)找優(yōu)一，但對(duì)方根本不領(lǐng)情。

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