除了要在炎烏這里學(xué)習(xí)的東西，蒼殊還去了幾次地魁府，學(xué)習(xí)傀儡一道。倒是又結(jié)識(shí)了一些道友。
時(shí)間就在這樣充實(shí)的學(xué)習(xí)中飛速地流逝著。
蒼殊鉆研起來(lái)意外的挺投入，要不是有安梓提醒，他幾乎都要忘了紀(jì)修這號(hào)人。而每次想起，他便會(huì)去對(duì)紀(jì)修的情況稍加關(guān)注，為防被他的蝴蝶翅膀扇過(guò)后，男主真的能給掛了。
而在沒(méi)有他干預(yù)的時(shí)候，男主或按照原劇本走、或脫離了原劇本觸發(fā)到新劇情地，總歸都變成了循序漸進(jìn)的節(jié)奏。但這也是沒(méi)辦法的事，蒼殊現(xiàn)在脫不開(kāi)身去管便是所謂的磨刀不誤砍柴工。
為了之后能夠更好地介入劇情，這具身外化身可謂至關(guān)重要。
而且，或許他現(xiàn)在的放任也并非不對(duì)，也許是做的正好也說(shuō)不定。
因?yàn)椋^打亂升級(jí)流的節(jié)奏，不讓主角循序漸進(jìn)地總在每一階段面對(duì)合適的磨難，一切都恰到好處地給主角送經(jīng)驗(yàn)……那得出的效果應(yīng)該就是忽高忽低一張一弛時(shí)緊時(shí)松，而不是只拔高起點(diǎn)而已。
換句話(huà)說(shuō)，讓紀(jì)修在低階的時(shí)候面臨高階修士該有的境遇，此后也一直這么做的話(huà)，那就只是相當(dāng)于把本該從第一道階梯一步步往上爬的主角，直接提溜到了第一百層階梯開(kāi)始往上爬。可一百層以后，不還是一步一階的節(jié)奏？
蒼殊以他經(jīng)過(guò)四個(gè)世界對(duì)這個(gè)非主流系統(tǒng)的了解和經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，估摸這樣是不符合題意的。
而不能說(shuō)一定正確、但他覺(jué)得更保險(xiǎn)的做法，應(yīng)該是讓紀(jì)修時(shí)而面臨超過(guò)他承受上限的情況，時(shí)而順其自然平穩(wěn)前行，偶爾再回味一下低檔的待遇，總之越亂越?jīng)]有規(guī)律就越好。
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