第二日，醫生們全都轉場去了三公里外的中學，許暨雅這邊則都在小學給孩子們發放各類美術用具并給他們上美術課，一直到暮sE四合的時候，醫生們帶著儀器跟了車子回來，宋嶼才終于同許暨雅見上面。第三日仍舊是按計劃要給中學的孩子們講些生理衛生知識還有常見的季節X傳染疾病的預防，卻不想今日許暨雅也帶著團隊到了中學里來，看樣子也是來發放美術用具的。

        午休的時間宋嶼和其他的醫生們也幫著畫室這邊往學校里搬東西，這才發現他們帶來的除了美術用具，還有好些nVX用品。

        “你們不也對青春期的孩子講些必要的知識嗎，所以我們也給小姑娘們準備了必需品啊。”看宋嶼有些意外，許暨雅大大方方地解釋，“青春期的孩子們逐漸會有屬于自己的心事，有時候有些情緒不好對其他人說，那么畫筆可以幫助抒發內心所有的情感。相b小學的孩子，或許這些中學生更需要多一種途徑去釋放各種各樣的情緒，可以學著通過繪畫來進行自我紓解。”

        宋嶼笑意和善：“這也是你的哲學家爸爸告訴你的嗎？”

        許暨雅歪頭一笑：“沈老師自創。”

        她這樣的神態放松可Ai宛如一只小貓，宋嶼不由得想伸手r0ur0u她的腦袋，但最終還是忍住沒有動作。

        下午的時間醫生們仍留在中學給孩子們講課，而畫室一行人已經回到了小學那邊。快到放學時分宋嶼跟著車子開回小學來，在學校門口瞧見了許暨雅和其他幾個畫室的老師以及小學這邊的幾個老師一同帶著十來個孩子背著畫夾笑容滿面地從其他方向回來了。

        “寫生去了？”

        看他們這個架勢，宋嶼多少也猜到了一點，待孩子們跟著老師進了教學樓，便問向了許暨雅。

        她笑著點點頭，道：“我們挑了些b較有天份的孩子，帶他們出去寫生，鍛煉一下。以后每兩周會安排車過來帶他們去我們的畫室上上課，或者看看展，有合適的b賽也會推薦他們去，多個機會嘛。”

        “中學那邊也一樣？”

        許暨雅點頭：“對，也會看看有沒有好苗子，將來就一道安排過去上課，或者給認識的老師推薦一下，說不定對他們的未來能產生點影響呢。”

        宋嶼道：“你這可不僅是做公益啊，甚至有點助學的意思了。”

        內容未完，下一頁繼續閱讀