上課前遇不上沒(méi)關(guān)系，也許下課時(shí)就遇上了呢？nV孩總是如此樂(lè)觀地想著。
下課後，依著她長(zhǎng)久以來(lái)的觀察經(jīng)驗(yàn)，男孩通常不會(huì)太早出現(xiàn)，因此nV孩總是故意等那些她不是太喜歡的同學(xué)們一起離開(kāi)教室，有時(shí)候走到樓梯口時(shí)男孩還是沒(méi)上來(lái)，nV孩甚至?xí)鹧b有東西落在了教室，回去拿了再走回來(lái)。
雖然這麼做可說(shuō)是事倍功半，但nV孩卻還是樂(lè)此不疲。
因?yàn)閚V孩喜歡男孩。
僅僅是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)原因。
也因?yàn)閚V孩一直以來(lái)都努力不懈地和男孩打招呼裝熟，男孩從一開(kāi)始以為她在和其他人打招呼而無(wú)視，變成皺著眉頭或瞇著眼確認(rèn)nV孩在和自己揮手後，才微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到最後甚至有時(shí)候突然在轉(zhuǎn)角相遇，nV孩因?yàn)檫€未有心里準(zhǔn)備，而打算低頭假裝沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方時(shí)，男孩還會(huì)喊一聲：「嘿，是小李杜欸！」
&孩原先還有些不明所以，問(wèn)了男孩後他也只回了一句「李商隱、杜牧」，弄得她一頭霧水。
之後在國(guó)文課時(shí)老師提到唐代晚期有一位詩(shī)人叫杜牧，字牧之，和李商隱并稱「小李杜」，nV孩這才意會(huì)過(guò)來(lái)。
&孩的名字是杜慕芝，不管是念兩個(gè)字或是三個(gè)字，聽(tīng)上去都和杜牧這個(gè)綺麗派詩(shī)人一樣。
她也只能感嘆男孩不愧是資優(yōu)生，連取個(gè)綽號(hào)都這麼有深度。
不過(guò)她自己似乎也是資優(yōu)生啊，怎麼就沒(méi)聽(tīng)懂呢……
&孩第一次因?yàn)樽约旱念l率和男孩對(duì)不上，而產(chǎn)生濃濃的挫敗感。
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