至少在那幫外交高手都會使用這樣的方式進行‘溝通’，如果對方沒有做出相應的應對，而是利用一方的后撤而步步緊逼，就會被視為并無妥協的打算，戰爭就會繼續進行。如果對方什么都不做，會被認為不想接受緩和，不想談判，對方就會繼續采取逼迫戰爭向談判方向發展的手段。
外交大臣無法替鮑德溫首相做決定，但是外交大臣看到鮑德溫首相并沒有尋求下議院通過更大規模的軍費，就知道鮑德溫首相已經不想打了。既然首相閣下有議和的傾向，外交部內部也認為這場戰爭的確沒有意義，外交部自然完成自己促進和平的工作。
鮑德溫首相卻沒有考慮外交部怎么看自己，看完文件上幾人的資料，鮑德溫首相比較認同第一頁上的杰克森·馬蒂尼。
杰克森·馬蒂尼，莫里循的同學，現任愛丁堡大學醫學院外科教授。父親是英國官員，母親出身貴族家庭，杰克森教授主任出身可靠，家境優渥。醫學專業必須擁有的素質，以及檔案以及調查得到風評中，都表明這個人很穩重。懂得有些事是不能亂說。
英國方面當然不會把所有的籌碼壓在一個私下出訪中，杰克森·馬蒂尼只是眾多輔助人員之一，真正重要的是以后中英兩國的官方人員會面。英國外交大臣很清楚，此時無論是英國與中國都不能，也不應該由官方進行交流。任何在當下的交流都意味著示弱，意味著在未來談判中居于劣勢地位。既然打不下去，就要為談判做準備。
鮑德溫首相詢問起外交大臣，“何銳方面有沒有派遣人？”
“暫時沒有。”外交大臣答道。
這回答讓鮑德溫首相心中很失望，但這些外交內容相對大英帝國來說都是小事。鮑德溫首相堅信，英國未來很長時間內的工作都在于發展經濟，償還歐洲大戰時候背負的債務。如果沒有何銳政府的無恥進攻，鮑德溫首相就該全力執行自己在競選中提出的綱領。
但戰爭必須結束，鮑德溫把文件遞給外交大臣，“去做吧。”
外交大臣接到了逐客令后只是微微躬身，隨即走向汽車。坐進汽車的時候，外交大臣看向坐在莊園小花園旁邊的鮑德溫首相，就見神色凝重的首相頭發全白了，瘦削的身體看上去仿佛枯萎的老樹。收回目光，外交大臣一點都不想多停留，命令司機盡快回到唐寧街。
4月4日上午7點，愛丁堡大學醫學院的學生們全員坐在教室內。學校早就知道，年輕的學生原本準備大規模曠課，到有收音機的地方聽英國廣播公司BBC的轉播節目。英國廣播公司BBC這次架設了專門的無線電通訊系統，要第一時間將半個地球外的上海實況新聞轉播到英國。
愛丁堡大學是蘇格蘭最高學府，當校友莫里循成為何銳政府的商務部長后，愛丁堡大學對于中國的興趣高了很多。尤其是中英戰爭爆發后，愛丁堡大學已經成了蘇格蘭的中國研究中心。
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